“王思蔥也太走運了吧!從初一開始,
多少男生想和琴清同桌都沒成功,
沒想到今天被他搶先了!”
“唉,
別抱怨了,
誰讓咱們沒有勇氣和高老師打賭呢……”
“呵呵,
別提那個打賭了,
我看王思蔥這次是必敗無疑,
到時候他就等著被高老師羞辱吧!”
“是啊,
你忘了?他上次考試除了英語,
其他科目全是E,
這麼短時間想沖進班上前三,
簡直是天方夜譚!”
教室裡嘁嘁喳喳,
議論的焦點始終圍繞著王思蔥和琴清。幾乎沒人看好王思蔥,
尤其是那些嫉妒他能和琴清同桌的男生,
更是一臉幸災樂禍,
滿心期待著看他出醜。
琴清把自己的東西搬到江小魚的座位上,
收拾妥當後,
王思蔥沒有立刻坐下,
而是一臉誠懇地望著她清秀的臉龐,
微笑著說:“琴清同學,
謝謝你,
以後請多關照!”
“不客氣!”琴清淡淡一笑,
美麗的眼眸微微眯起,
透著這個年紀少女獨有的純真與青澀。
王思蔥俯身坐在她身旁,
鼻尖縈繞著一股淡淡的幽香,
清新又甜美,
沁人心脾,
想來是她與生俱來的體香。伴著這股清香,
他的心情愈發舒暢,
從帆布書包裡掏出文具盒,
正要拿教科書時卻愣了神,
轉頭看向琴清,
笑著問道:“下節課是什麼課?”
“英語。”琴清伸出纖美白嫩的小手,
輕輕點了點桌上那本包著卡通書皮的英語課本。
“哦,
葉老師的課……”王思蔥恍然大悟,
腦海中立刻浮現出英語老師葉曼萍的身影。她剛從英國劍橋大學拿到文學學士學位,
便來到了協恩私立中學任教,
今年不過二十三四歲,
成熟迷人,
是全班乃至全校男生心中的偶像,
更是學校四大美女教師之一。
而這位葉老師的樣子不是其他人,
就是前世臺灣女演員葉全真的樣貌!
正因為有這樣一位出眾的老師,
葉曼萍的英語課從來都是全勤,
沒有一個人蹺課,
同學們的學習勁頭也格外足。尤其是男生們,
為了能得到葉老師一句贊許的誇獎,
在英語上格外用心,
背單詞、背課文,
學得熱火朝天。
王思蔥的前世,
曾和父母在美國生活過幾年,
再加上葉曼萍老師的魅力加持,
他在英語課上向來比較認真,
成績也比其他科目出色不少。
上課鈴清脆響起,
教室裡瞬間安靜下來,
鴉雀無聲,
每個學生都翹首期盼著葉曼萍老師的到來,
後排幾個男生更是眼神發亮,
滿是期待。
“哢哢哢……”
一陣清脆的高跟鞋敲擊地面的聲音,
從教室外由遠及近傳來,
每一聲都像是敲在少年少女們的心房上,
漾起陣陣激動的漣漪。這熟悉的聲音,
也打開了王思蔥的記憶閘門,
葉曼萍的模樣在他腦海中愈發清晰。
教室門被推開,
首先映入眼簾的是一雙紅色高跟鞋,
搭配著光潔圓潤的小腿,
往上是穿著肉色絲襪的修長雙腿。葉曼萍身著白色職業套裙,
紅發如瀑,
眉如遠黛,
眼似秋水,
紅唇柔軟飽滿,
瑤鼻嬌俏玲瓏,
完美地鑲嵌在美麗典雅的臉龐上,
一抹淺淺的微笑,
盡顯風情萬種,
卻又不失端莊。
她身姿窈窕,
曲線玲瓏,
身上既有成熟女性的溫婉魅力,
又有著濃郁的書卷氣和出眾的知性美,
即便閱歷豐富的成年人見了都會心動,
更何況是班上這些懵懂的少年。
“上課!同學們好!”葉曼萍抱著課本,
俏立在講臺上,
聲音溫柔卻有力量。
班長琴清立刻站起身,
高聲喊道:“起立!”
“刷”的一聲,
全班同學齊刷刷地站起來,
齊聲喊道:“老師好!”聲音整齊而洪亮。
王思蔥離開中學快十年,
如今重新回到課堂,
對這套課前流程有些生疏,
動作難免顯得有些忙亂。好在葉曼萍性子溫和,
並未計較這些小節,
若是換成班主任高大瑞,
恐怕早已開口訓斥。
這堂英語課按部就班地進行著,
今天主要講解重點課文。王思蔥不知道老師講到了哪裡,
多虧了同桌琴清的悄悄指點,
才很快翻到了正確的頁數。
葉曼萍的英語發音字正腔圓,
聲音清甜悅耳,
講課循循善誘,
極具方法,
原本密密麻麻的英文字母,
經她口中念出,
竟如天籟般動聽,
也難怪大家都喜歡上她的英語課。
“Thefurthestdistanceintheworld
………
而是想你痛徹心脾
卻只能深埋心底)
王思蔥一邊聽著葉曼萍飽含深情地吟誦泰戈爾的詩,
一邊悄悄觀察著身邊的同學。他發現,
不少男生都目光灼灼地看著講臺,
至於是否真的在聽課,
恐怕只有他們自己心裡清楚。
若是在大街上,
這般放肆地盯著一位美女看,
無疑是失禮的,
甚至可能引來麻煩。但在課堂上,
盯著美女老師看,
卻可以用“認真聽課”做掩護,
老師不僅不會介意,
還會以為學生聽得入迷。
王思蔥心中暗自感慨:葉老師平時著裝端莊得體,
不施粉黛,
也不穿過於張揚的服飾,
即便如此,
依舊魅力四射,
不愧是學校的四大美女教師之一。
他又偷偷瞥了一眼身旁的琴清,
她正專注地傾聽著朗誦,
側臉清秀動人,
略尖的下巴,
清澈如湖水的眼眸,
漆黑修長的睫毛,
微微抿起的紅潤唇瓣,
每一處都透著清純淡雅。王思蔥忍不住在心裡,
將她與表姐、講臺上的葉曼萍做了對比。
葉曼萍成熟端莊,
風情萬種,
自帶一種讓人心動的魅力,
再加上老師的身份,
更容易讓人生出好感;
吟誦完詩歌,
按照葉曼萍的課堂習慣,
接下來該複習昨天學過的課文了。英語學習中,
朗讀和背誦是重中之重,
葉曼萍也經常會抽查學生的背誦情況。
“同學們,
給大家五分鐘時間複習,
之後我會抽查幾位同學,
到講臺上背誦課文。”葉曼萍的眼神柔和,
語氣卻十分嚴肅認真。
教室裡立刻響起一陣翻書聲和誦讀聲,
有的同學昨晚偷懶沒背熟,
正抓緊這五分鐘臨時抱佛腳;也有不少人抱著僥倖心理,
希望老師不會抽查到自己。